(Video) MEP reprueba en programa de educación para jóvenes y adultos, según la Contraloría

Una auditoría realizada por la Contraloría General de la República al programa de educación del MEP destinado a jóvenes y adultos reflejó falencias en su eficiencia y eficacia, resultados que fueron dados a conocer este viernes.

Lea más: Pareja de adultos mayores vuelven a la escuela ilusionados como niños

Aunque el programa cuenta con la capacidad logística para abordar las necesidades educativas de unas 134 mil personas que hayan quedado rezagadas del sistema educativo tradicional, los hallazgos revelan una fuerte disminución en la cobertura del servicio, pasando de 100.600 en 2019 a 91.300 en 2022, muy por debajo de dicho promedio.

Lea más: Programas de educación abierta convirtieron en bachilleres a 200 adultos

Otros de los resultados señalan puntualmente los siguientes aspectos:

Carencia de capacitación docente:

• Ausencia de formación específica para docentes en técnicas adaptadas a la educación de personas jóvenes y adultas
• Utilización de técnicas de mediación pedagógica diseñadas para niños y adolescentes, no adecuadas para el grupo objetivo

Infraestructura física y acceso a Internet:

• Debilidades en la infraestructura física que limitan el acceso a la educación
• Acceso limitado a Internet, afectando la aplicación de diversos métodos de aprendizaje y el aprovechamiento de recursos educativos

Falta de mecanismos para la permanencia:

• Ausencia de servicios de apoyo, como alimentación, transporte y otros subsidios
• Falta de estrategias para evitar el ausentismo

Descenso en el promedio de aprobación:

• Disminución del promedio general de aprobación del 79.7% al 75.8% entre 2021 y 2022
• Aumento de la necesidad de recursos para abordar a estudiantes reprobados