DEBATE: ¿Universidades privadas atadas?
Redacción La República redaccion@larepublica.net | Miércoles 29 julio, 2009
¿Universidades privadas atadas?
Yessenia Garita
ygarita@larepublica.net
Chester Zelaya
Presidente Unidad de Rectores de Universidades Privadas de Costa Rica (UNIRE)
Sí
El Consejo Nacional de Educación Superior Privada es un órgano llamado a cumplir con la inspección de la educación universitaria privada. No obstante, esa labor se ha visto distorsionada por el Reglamento General emitido en 1996 y sus reformas, que han venido a entrabar los procedimientos de aprobación y reformas de las carreras. A ello deben sumarse los manuales, directrices y órdenes emitidas por la Dirección Ejecutiva a lo largo de los años.
Esto ha hecho que procedimientos que deberían durar un máximo de cuatro meses se prolongan a un promedio de dos años, y en casos extremos hasta cinco años.
Las universidades privadas son conscientes de la necesidad de actualidad en los diseños curriculares, pero las autoridades del Conesup rechazan en muchos casos las reformas por aspectos insignificantes. No ha sido posible que el Conesup ponga en aplicación lo que establece la Nomenclatura de grados y títulos de la educación superior, en lo referente a los diplomados universitarios que contempla esa normativa. A pesar de la urgencia que hay de carreras cortas en ciertos campos, que están pidiendo empresas extranjeras que se instalan en el país.
Elizabeth Chaves
Coordinadora del área de Análisis y Curricular Conesup
No
Las personas que estudian en la universidad privada tienen derecho a recibir una enseñanza de calidad para poder ejercer la profesión que están estudiando y esto se alcanza a través de la aplicación metódica y científica de un plan de estudios universitarios.
De lo contrario la formación educativa se pervierte, se convierte en una simulación que vulnera y limita a la persona en su inserción productiva y social, y se pierde una oportunidad en la construcción de una sociedad moderna acorde con las exigencias de los tiempos.
Por este motivo, cada solicitud que las universidades presentan al Conesup requiere un exhaustivo estudio académico y se abre un expediente que comprende entre otros la evaluación del cumplimiento y la calidad de aspectos como personal académico y la carrera, propósitos educativos, estructura del plan de estudio, contenido programático, la duración de la carrera.
En este momento, el Conesup tiene en proceso 142 solicitudes por parte de las universidades entre aperturas de carrera, modificaciones de planes de estudio, nuevas sedes y aulas desconcentradas, que son atendidas por un equipo interdisciplinario de nueve analistas, siete inspectores y tres curriculistas.
Yessenia Garita
ygarita@larepublica.net
Chester Zelaya
Presidente Unidad de Rectores de Universidades Privadas de Costa Rica (UNIRE)
Sí
El Consejo Nacional de Educación Superior Privada es un órgano llamado a cumplir con la inspección de la educación universitaria privada. No obstante, esa labor se ha visto distorsionada por el Reglamento General emitido en 1996 y sus reformas, que han venido a entrabar los procedimientos de aprobación y reformas de las carreras. A ello deben sumarse los manuales, directrices y órdenes emitidas por la Dirección Ejecutiva a lo largo de los años.
Esto ha hecho que procedimientos que deberían durar un máximo de cuatro meses se prolongan a un promedio de dos años, y en casos extremos hasta cinco años.
Las universidades privadas son conscientes de la necesidad de actualidad en los diseños curriculares, pero las autoridades del Conesup rechazan en muchos casos las reformas por aspectos insignificantes. No ha sido posible que el Conesup ponga en aplicación lo que establece la Nomenclatura de grados y títulos de la educación superior, en lo referente a los diplomados universitarios que contempla esa normativa. A pesar de la urgencia que hay de carreras cortas en ciertos campos, que están pidiendo empresas extranjeras que se instalan en el país.
Elizabeth Chaves
Coordinadora del área de Análisis y Curricular Conesup
No
Las personas que estudian en la universidad privada tienen derecho a recibir una enseñanza de calidad para poder ejercer la profesión que están estudiando y esto se alcanza a través de la aplicación metódica y científica de un plan de estudios universitarios.
De lo contrario la formación educativa se pervierte, se convierte en una simulación que vulnera y limita a la persona en su inserción productiva y social, y se pierde una oportunidad en la construcción de una sociedad moderna acorde con las exigencias de los tiempos.
Por este motivo, cada solicitud que las universidades presentan al Conesup requiere un exhaustivo estudio académico y se abre un expediente que comprende entre otros la evaluación del cumplimiento y la calidad de aspectos como personal académico y la carrera, propósitos educativos, estructura del plan de estudio, contenido programático, la duración de la carrera.
En este momento, el Conesup tiene en proceso 142 solicitudes por parte de las universidades entre aperturas de carrera, modificaciones de planes de estudio, nuevas sedes y aulas desconcentradas, que son atendidas por un equipo interdisciplinario de nueve analistas, siete inspectores y tres curriculistas.