Matemática es punto bajo en escuelas públicas
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Tecnología, docentes y otros recursos marcan la diferencia

Matemática es punto bajo en escuelas públicas

Costa Rica está por encima de la media latinoamericana, según informe de Unesco



El rendimiento de los escolares costarricenses del sexto grado en matemática supera la media latinoamericana, y es superior al de Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panamá, Paraguay y República Dominicana, según el último informe de Unesco, dado a conocer ayer.
No obstante, a nivel nacional los alumnos de las escuelas privadas tienen un rendimiento superior en un 40% al de sus homólogos de las públicas, más que todo por el acceso a las computadoras, la calidad del docente, y los ejercicios de análisis.


“Es un llamado de atención para que la educación pública no permita que se generen brechas significativas”, dijo Ricardo Martínez, oficial de Educación para Unesco Costa Rica.

 

María Siu Lanzas
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