Mayoría de estudiantes de colegio obtuvo “nivel básico” en pruebas diagnósticas del MEP
Los datos fueron entregados por Melvin Chaves, viceministro académico del MEP
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Los resultados de la prueba nacional estandarizada diagnóstica realizada por el Ministerio de Educación Pública (MEP) para primaria y secundaria fueron revelados por el sindicato APSE.
Los datos fueron entregados por Melvin Chaves, viceministro académico del MEP, en una reunión sostenida con el gremio sindical.
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Un 50,2% de los estudiantes de secundario obtuvo un nivel básico, un 31% intermedio y 18,7% se ubicaron en avanzado.
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Para los de primaria, un 39% obtuvo nivel básico, un 37,8% nivel intermedio y 23% se encuentran en nivel avanzado.
“A criterio del viceministro Chaves, los resultados les sorprendieron porque estimaban que fueran peores. Esto se debe, según dijo, a la buena labor que han realizado los docentes”, indicó APSE.
El sindicato solicitó una reunión con el viceministro para conocer las directrices que se van a emitir respecto a las pruebas que se llevarán a cabo en julio.
