La formación de talento especializado en ciencia y tecnología se perfila como uno de los principales desafíos de Costa Rica para atraer inversión y generar empleo.
Cerrar la brecha entre las habilidades de los profesionales y las necesidades de las empresas será fundamental para mantener la competitividad en ciencias de la vida.
Este fue uno de los temas centrales del Costa Rica Life Sciences Summit, organizado por AstraZeneca y la Cámara de Exportadores de Costa Rica (CADEXCO).
El encuentro reunió a representantes del gobierno, la academia, el sector productivo y la sociedad civil, con la colaboración de la Cámara de Comercio de Costa Rica.
La discusión abordó cómo conectar educación, innovación, equidad de género y formación especializada con las oportunidades de inversión extranjera directa.
Uno de los retos identificados fue anticipar las competencias que necesitarán las industrias de mayor especialización durante los próximos años.
“Fortalecer el vínculo entre educación, ciencia, tecnología e innovación será fundamental para que Costa Rica pueda seguir aprovechando las oportunidades que tiene por delante”, señaló Jorge Calderón, director de Asuntos Corporativos de AstraZeneca Centroamérica y Caribe.
El análisis también consideró los cambios demográficos del país, donde se proyecta que las personas mayores de 65 años representarán el 25% de la población en 2050.
Este escenario refuerza la necesidad de preparar a las nuevas generaciones y desarrollar capacidades que respondan a las transformaciones del mercado laboral.
Una de las iniciativas destacadas durante el encuentro fue ESTRELLAZ, programa desarrollado por AstraZeneca, Fundación Paniamor y el Ministerio de Educación.
El proyecto busca acercar a adolescentes mujeres a las áreas STEM, mediante educación científica, acompañamiento socioemocional, equidad de género y alianzas académicas.
Durante sus primeros cuatro años, el programa alcanzó a 1.000 adolescentes, más de 680 familias y 400 docentes.
Una evaluación externa de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) identificó avances en autoconfianza, orientación vocacional e interés por estas disciplinas.
Los resultados mostraron que el 85,7% de las participantes reconoce que las mujeres pueden destacar en ciencia y tecnología.
Además, el 80% mantiene su interés en estas áreas y más del 80% reporta mayor confianza personal y claridad sobre sus opciones profesionales.
Estos resultados fueron presentados como ejemplo de la importancia de impulsar iniciativas educativas que amplíen las oportunidades de participación femenina en sectores especializados.
Empresas piden conectar educación y empleo
El sector exportador destacó que la formación profesional debe responder a las competencias que requieren las industrias vinculadas con actividades de alto valor agregado.
También señaló la necesidad de mejorar el marco normativo y fortalecer las condiciones que permitan mantener el crecimiento de las ciencias de la vida.
“Es necesario mantener una mirada hacia el futuro y conectar empleabilidad con eficiencia, como se hace actualmente en el sector de ciencias de la vida”, afirmó Víctor Pérez, presidente de CADEXCO.
Desde el sector comercial, la discusión también incluyó la importancia de integrar proveedores nacionales a las cadenas de valor y ampliar las oportunidades laborales.
“Debemos conectar la formación de talento con las necesidades reales de las empresas”, indicó Shirley Saborío Marchena, primera vicepresidenta de la Cámara de Comercio de Costa Rica.
La representante destacó la importancia de una colaboración permanente entre empresas, instituciones públicas y centros educativos para anticipar las habilidades que demandará la inversión.
Asimismo, planteó fortalecer la formación para facilitar el acceso al empleo formal y permitir que más empresas y regiones participen en estas actividades.
Una agenda conjunta para la competitividad
Durante el foro, los participantes coincidieron en que desarrollar talento especializado requiere acciones que trasciendan la formación académica.
El país también necesita identificar capacidades, generar oportunidades laborales y promover condiciones para que más personas participen en los procesos de innovación.
La discusión incluyó la necesidad de fortalecer el marco normativo, la articulación institucional y las oportunidades de inversión vinculadas con ciencias de la vida.
El encuentro permitió intercambiar perspectivas entre distintos sectores y avanzar en la identificación de prioridades para una agenda compartida.
El desafío será traducir estas propuestas en acciones que conecten la preparación de las nuevas generaciones con las necesidades presentes y futuras del sector productivo.