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Con el objetivo de ampliar las oportunidades de formación y desarrollo profesional para sus más de 80 mil afiliados, el Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofía, Ciencias y Artes (Colypro) avanza hacia una estrategia de internacionalización.
A cinco meses de haber asumido funciones, la nueva junta directiva concretó un acuerdo de cooperación con la Federación de Círculos Literarios y Artísticos de la provincia china de Hunan, con el objetivo de promover intercambios en educación, arte, literatura y patrimonio cultural.
El memorándum de entendimiento fue firmado el 26 de septiembre en una actividad realizada en el Centro de Recreo de Colypro en Alajuela, tras un proceso de acercamiento facilitado por la Embajada de China en Costa Rica.
Este acuerdo marca un hito para la institución y abre un abanico de posibilidades tanto académicas como culturales.
“Nos parece esencial tener una apertura de relaciones internacionales con diferentes gobiernos”, dijo Rodrigo Lizama, secretario general de Colypro.
Desde que asumió el cargo en abril, Lizama promueve la internacionalización como una prioridad para la insittución.
Aunque la relación con embajadas no había sido una práctica frecuente en administraciones anteriores, esta junta busca revertir esa tendencia.
“En nuestro caso sí estamos generando ese acercamiento. El primer acercamiento fue la Embajada China en Costa Rica”, señaló.
Amplio alcance cultural y educativo
El convenio firmado con Hunan se centra en cuatro ejes: educación, literatura, arte y capacitación profesional.
Incluye desde la organización de exposiciones, presentaciones artísticas y seminarios, hasta programas de formación continua, traducción de obras literarias e intercambios académicos.
Entre los objetivos del acuerdo, Lizama destaca “fomentar el intercambio académico y pedagógico entre docentes, investigadores y profesionales de ambas partes mediante seminarios, talleres, clases magistrales y programas de formación continua”.
Además, China manifestó interés en impulsar movilidad entre ambos países.
“Ellos quieren iniciar un intercambio tal vez de 20 personas que puedan ir a China; todavía está en conversaciones, pero hay que ponerlo sobre el papel”, agregó.
El acuerdo con Hunan también representa una puerta de acceso a múltiples instituciones culturales y educativas dentro de esa provincia.
“Entendemos que tenemos posibilidades de llegar a diferentes sectores y poder hacer un intercambio interesante”, señaló el secretario.
Beneficios para docentes y estudiantes
La colaboración tiene un potencial transformador para los colegiados y, por extensión, para los estudiantes del sistema educativo costarricense.
Uno de los campos con mayores oportunidades es el tecnológico.
“China está muy adelante en temas tecnológicos, y los colegios técnicos podrían desarrollar proyectos mutuos que permitan introducir tecnología de punta y nuevas herramientas para los estudiantes”, explicó Lizama.
En esta línea, Colypro puede actuar como puente entre instituciones nacionales y entidades chinas.
“Podemos conversar con el Ministerio de Cultura, con el MEP, con el INA, con las universidades públicas y privadas. Hay un margen importantísimo de aprovechamiento”, destacó el vocero.
Proyectos para 2026 y nuevas oportunidades
Colypro ya trabaja con la Embajada de China en la planificación de futuros proyectos.
Uno de los más avanzados es la organización de un congreso para 2026 enfocado en historia, filosofía y patrimonio cultural, que incluiría la participación de especialistas chinos.
De igual forma, el Colegio difundirá próximamente las becas disponibles para estudiar en China durante el periodo 2026-2027, con el fin de que más afiliados puedan acceder a oportunidades internacionales.
Aunque todavía quedan elementos por definir, como posibles fondos o el alcance logístico de los intercambios, la junta directiva considera que la relación con China avanza rápidamente.
“En poco tiempo hemos logrado bastantes cosas, y ahora estamos en el proceso de comenzar a generar los proyectos”, aseguró Lizama.
El mayor valor de este acuerdo radica en su capacidad para enriquecer la visión de los docentes del país y fortalecer su trabajo en el aula.
“Con los intercambios la calidad de vida siempre va a mejorar. No hay nada más importante que el intercambio de culturas”, concluyó.
