MEP termina primera fase de revisión de infraestructuras
Centros educativos como el jardín de niños Juan Rafael Mora Porras formaron parte del proyecto. Imagen cortesía del MEP
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El Ministerio de Educación Pública (MEP) culminó la etapa inicial del primer inventario de infraestructura educativa.

El proyecto tiene el objetivo de cuantificar, evaluar y calificar el estado de conservación y las condiciones de las instalaciones de los centros educativos a nivel nacional.

En la primera fase se trabajó en la implementación de una herramienta tecnológica que servirá para alimentar la base de datos con la información de cada uno de los centros educativos que serán censados en la segunda fase.

La herramienta tecnológica, denominada Censo Infraestructura Educativa Regional, fue diseñada por la Cámara de Comercio de Barranquilla, en Colombia, con apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo.

Elementos como el terreno, los riesgos, estado de las edificaciones, dimensiones del espacio, disponibilidad de servicios, condiciones estructurales, entre otros, serán evaluados en el censo.

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