“Deterioro emocional y físico de los niños confinados”: Anne Aronson, The European School

La parte anímica de los estudiantes, especialmente los grandes, es la mayor preocupación de The European School quien considera urgente abrir las escuelas.

Peticiones por parte de los propios estudiantes de volver al colegio muestran las dificultades que están atravesando debido al confinamiento y el reto que será volver a integrarlos en un salón de clases.

¿Qué opinan sobre la declaración que hizo la OMS de que es necesario mantener las escuelas abiertas?

Es urgente abrir las escuelas. Tienen que, no hay otra.

Esos niños se están descarrillando emocional y físicamente.

Estoy recibiendo correos de estudiantes de secundaria confinados de que ya no pueden más, es casi un llamado de desesperación: “Por favor déjenos entrar a la escuela y nos sentamos afuera, no les molestamos” nos escriben los alumnos.

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¿Cómo ha sido la transición para impartir la educación de manera virtual?

Crear nuestra propia plataforma “virtual” alejada de la tecnología fue lo que hicimos para primaria desde abril. Los padres recogen los materiales y actividades que deben realizar los alumnos en casa.

Cada paquete está adaptado para que, a partir de primer grado, los alumnos puedan hacerlo ellos solos.

Zoom se utiliza solo para las sesiones en grupo con un máximo de hora y media al día, en las que reciben las instrucciones de lo que deben hacer, sin embargo, los profesores quedan conectados por si los alumnos tienen alguna duda.

A partir de agosto abrimos la modalidad CAI (Centro de Atención Integral) y recibimos alumnos de kínder a segundo, en horario hasta medio día.

Para octubre se sumaron alumnos de tercero a sexto y ahora tenemos el 80% de los alumnos en esta modalidad hasta las 2:45.

Clases de arte, educación física y música, entre otras, se movieron a las tardes en un horario a partir de las 12: 15.

Paquetes con actividades y sesiones más reducidas en Zoom se aplican para el preescolar.

En secundaria, las necesidades de los estudiantes apuntaban a un horario menos cargado frente a un computador, por lo que, a partir de agosto, modificamos el horario de clases.

Las clases en las tardes se pasaron a dinámicas más tranquilas para repasar o pedir ayuda a un profesor.

Los miércoles se dedican a llevar a los estudiantes a una finca recreativa, con la aprobación del Ministerio de Salud, donde se organizan actividades físicas y sesiones de yoga.

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¿Cómo fue el regreso a clases para esos alumnos?

Una parte organizacional titánica para mantener burbujas, tomar temperatura y desinfectar.

Volver a interactuar les llevó un par de días ya que al principio estaban desorientados. Es bastante alarmante el estado físico de una gran parte de los niños: incremento de peso debido a una falta de ejercicios.

Es un gran placer volver a verlos discutiendo animadamente, jugar y pelear; los niños de siempre.

Lo mental es solo una pequeña parte de lo que es un niño.

Seguimos siendo personas afectivas con una necesidad física de comunicación; más que nunca tenemos que alimentar esa parte del ser humano.

¿Quién es?

Nombre Anne Aronson

Puesto Fundadora y Directora

Ente The European School Costa Rica

Sitio europeanschool.com/