5 consejos para evitar hackeos en centros educativos
Ingresar una memoria USB sin hacerle un escaneo de posible malware o no tener un antivirus actualizado pueden ser detonantes de riesgos
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A poco más de una semana de que inicie oficialmente el curso lectivo, los cibercriminales están atentos también a buscar la forma de infiltrarse en escuelas, colegios y universidades, considerando el descuido y falta de herramientas de protección cibernética como eventuales portillos.
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Y es que acciones tan sencillas como ingresar una memoria USB sin previamente hacerle un escaneo de posible malware, o incluso no tener un antivirus actualizado en todos los equipos de cómputo, sumado a la práctica de abrir correos de dudosa procedencia, podrían generar serias afectaciones en los sistemas informáticos de estos centros de enseñanza.
“Con el aumento de la digitalización, es crucial que las escuelas tomen medidas para salvaguardar la privacidad y la integridad de sus datos. La ciberseguridad no es solo una responsabilidad interna; debe ser parte integral de la educación", opina Camilo Gutiérrez, jefe del Laboratorio de Seguridad Informática de ESET Latinoamérica.
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En ese orden, el Ministerio de Educación Pública anunció para este año el fortalecimiento de una serie de contenidos en las clases de informática, incluyendo nociones de ciberseguridad desde primera infancia, esto en el marco de Programa Nacional de Educación Tecnológica, el cual contará con evaluaciones como cualquier materia básica.
¿Cómo prevenir ciberataques en los centros de estudio?
- Verificar el funcionamiento y la presencia de soluciones de seguridad, así como actualizar los sistemas operativos a la última versión disponible
- De ser posible, designar un especialista de TI o un equipo, según el tamaño de la escuela, que tenga a su cargo la evaluación y mantenimiento adecuado de las unidades, y asesore en áreas como configuración de contraseñas seguras y autenticación en dos pasos para el acceso
- Desarrollar talleres tanto para estudiantes como personal docente y administrativo, enfocando puntos vitales como no compartir equipos, mantener la privacidad de las credenciales y reconocer correos de “phishing” (engaño)
- Fomentar un ambiente donde el personal informe proactivamente de posibles amenazas, así como hacer conciencia sobre denunciar ante incidentes de estafa y concientizar sobre los trucos de ingeniería social más utilizados por los ciberdelincuentes
- Inculcar a cabalidad la ciberseguridad como parte del plan de estudios, brindando capacitación a los docentes para trasmitir de forma óptima los conocimientos de seguridad informática y adaptar la formación a medida que los estudiantes avanzan en su educación
