Índice de Libertad Educativa en América Latina será presentado en Costa Rica
Estudio compara a 20 países de la región en torno a la autonomía docente, la participación de las familias y la capacidad de elegir modelos de enseñanza
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Costa Rica acogerá el próximo jueves 4 de septiembre la presentación del Índice de Libertad Educativa en América Latina, una herramienta comparativa que busca medir cuánta autonomía tienen los docentes, las instituciones y las familias en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
El evento se realizará de 6:00 p.m. a 8:00 p.m. en el Hotel Sheraton, Escazú, bajo la organización de la American School of Management (ASM), con el apoyo de la Templeton World Charity Foundation y la Fundación Libertad y Progreso.
El índice fue coordinado por el economista argentino Martín Krause y se aplicará en 20 países de la región, incluido Costa Rica.
El estudio aborda dos dimensiones centrales: la libertad para enseñar, que considera la facilidad para abrir escuelas, la autonomía docente y el marco regulatorio, y la libertad para aprender, que analiza el grado de participación de las familias y su posibilidad de elegir modelos educativos.
La discusión se da en un contexto nacional en el que el sistema educativo es objeto de debate.
Costa Rica destina un 6,2 % de su PIB a educación, una de las cifras más altas de América Latina, pero persisten cuestionamientos sobre el impacto de esa inversión.
De acuerdo con el índice global de libertad académica, el país obtuvo en 2023 un puntaje de 0,709, ligeramente superior al promedio regional.
No obstante, una encuesta del CIEP-UCR reveló que el 58 % de la población considera necesaria una reforma profunda en el sistema.
En la presentación participarán especialistas como Juan Martín Favetto, responsable del análisis comparativo regional, y Elder Flores Durán, académico latinoamericano con experiencia en procesos educativos y facilitador en ASM.
El índice pretende aportar evidencia técnica para enriquecer el debate público y orientar políticas en un momento en que la educación enfrenta desafíos como la rigidez curricular, la brecha digital y el estancamiento en el rendimiento académico.
