(Video) Federico Malavassi daría a padres de familia opción de escoger la mejor escuela para sus hijos y Estado pagaría por ello

En vez de invertir miles de millones de colones todos los años en un sistema educativo deficiente y lleno de problemas que es gestionado por el MEP, Federico Malavassi, candidato del Partido Unión Liberal, propone que los padres de familia matriculen a sus hijos en la mejor escuela o colegio posible y que el Estado, se encargue de pagar por ello.

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La idea es que por cada alumno, el progenitor reciba un “voucher” o cupón mensual.

Bajo esa premisa, la educación seguiría siendo pública porque sería costeada por el Estado, pero en vez de confiar en un sistema público, le da al padre o tutor, la responsabilidad de buscar la mejor educación.

Este sistema ya se utiliza en países europeos con buenos resultados.

“Nosotros proponemos una desconcentración y descentralización total de la educación en Costa Rica y que el MEP, llegue a ser el supervisor de la educación, pero no el gestor, ni administrador (…) El dinero que hoy gasta el Estado en cada estudiante será dirigido o reorientado por el padre de familia a la escuela o colegio de su preferencia. Esto se hará a través de un “voucher” o cupón”, dijo Malavassi en una entrevista con LA REPÚBLICA.

Y es que la inversión de 8% del PIB en educación que hace el Estado no es suficiente para garantizar una buena enseñanza.

Los malos resultados en las pruebas PISA, el fallido intento con las pruebas FARO y más recientemente los textos eróticos publicados por el Ministerio de Educación Pública, son ejemplos de que se requiere atender el tema de la educación estatal.

A ello, habría que sumarle el apagón educativo de cuatro años, la deficiente infraestructura y las observaciones que ha hecho el Estado de la Educación en cuanto a la preparación de los profesores, las lagunas en la enseñanza de los alumnos que salen del colegio y la falta de recursos tecnológicos y de acceso a Internet para 500 mil estudiantes.

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La idea de Malavassi desaparecería el sistema tradicional de enseñanza, ya que los maestros podrían organizarse en cooperativas, asociaciones y empresas y ofrecer sus servicios en un mercado abierto y de libre competencia, bajo la supervisión del MEP en líneas generales.

“Nunca se le había dado tanto dinero a la educación y nunca habíamos salido tan mal en las pruebas Pisa, a la vez, que el Estado de la Educación señala una mala enseñanza y un apagón educativo de cuatro años. Está claro que el patrón no sirve, ese ministerio faraónico, con tantas cosas y que se mete en todo, es hasta un mal patrón. Es una desgracia nacional”, agregó Malavassi.

Por otra parte, el cambio que propone Malavassi implicaría que el mandato constitucional de entender la educación pública como un sistema, no sea un pretexto para establecer patrones únicos, ni un monopolio de la organización de la educación.

“La idea es establecer algo amigable para que todas las gestiones puedan ser bien recibidas. Por ejemplo, el Home School , High School y otras modalidades, y no imponer patrones. Este sistema que se ha utilizado en Suecia con gran suceso es como mágico y milagroso, ya que en poco tiempo la educación cambia”, dijo Malavassi.