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Profesionales del SINAES y el COLYPRO organizarán encuentro este martes

Andrei Siles asiles@larepublica.net | Lunes 23 octubre, 2023 11:30 a. m.


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Archivo/La República


La incorporación de nuevas competencias y tecnologías emergentes, así como generar herramientas para una educación inclusiva, equitativa y de la mayor calidad son parte de los desafíos que en la formación de docentes se abordarán en un foro que tendrá lugar este martes, organizado por el Sistema Nacional de Acreditación de la Educación Superior y el Colegio de Licenciados y Profesores.

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“Se busca promover la creación de sinergias y el aprendizaje mutuo de los ámbitos de diseño, gestión y mejoramiento curricular, en un momento en el que diversos sectores de la sociedad costarricense buscan estrategias para innovar y mejorar la calidad de la educación para el país”, señalan ambas organizaciones en un comunicado de prensa.

El evento contará con la participación de rectores, directores de carrera, asesores curriculares, representantes de entes rectores de la educación superior, así como académicos y autoridades de universidades públicas y privadas, colegios profesionales y actores involucrados en la formación de profesionales en educación.

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En este contexto, el Ministerio de Educación Pública (MEP), que declaró este encuentro de "Interés Educativo Nacional", confirmó además que en el 2025 se estarían aplicando pruebas de idoneidad a profesores de primaria y secundaria, evaluando diferentes capacidades en la impartición de materias básicas, idiomas y tecnología.


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