Costa Rica es el segundo país latinoamericano con el mejor dominio de inglés
Heredia y San José tienen los niveles más altos del país
Costa Rica es el segundo país de Latinoamérica con el mejor dominio de inglés según el último informe de Education First (EF).
El análisis ubica a los países encuestados en cinco bandas de dominio: muy alto, elevado, moderado, bajo y muy bajo.
Con una puntuación general de 536 en el Índice de Competencia en Inglés (EPI) nuestro país fue clasificado en un nivel “moderado”.
Heredia y San José obtuvieron los mejores resultados con un dominio elevado del idioma, seguidos de Alajuela y Cartago con moderado, Guanacaste y Limón con bajo y Puntarenas con muy bajo.
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El informe revela otros indicadores como condiciones locales y desafíos para la enseñanza del inglés, entre ellos: resultados en exámenes internacionales, gasto en educación y penetración de Internet.
Costa Rica obtuvo un resultado general de 93 en puntuaciones de TOEFL iBT/IELTS GT; un 21,5% de gasto en educación para la enseñanza del idioma y una penetración de Internet de 80,5 puntos.
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El mejor resultado de América Latina lo tiene Argentina con un dominio alto y el tercero Cuba con un nivel moderado.
México y Haití se ubican en las últimas posiciones con una muy baja competencia del idioma.
| Puesto | País | Calificación EPI |
|---|---|---|
| 1 | Argentina | 562 |
| 2 | Costa Rica | 536 |
| 3 | Cuba | 535 |
| 4 | Paraguay | 526 |
| 5 | Bolivia | 525 |
| 6 | Chile | 524 |
| 7 | Honduras | 522 |
| 8 | Uruguay | 521 |
| 9 | El Salvador | 519 |
| 10 | Perú | 517 |