País cae ocho puestos en estudio que mide el dominio del inglés a nivel mundial

Costa Rica cayó ocho puestos en el término de un año en el ranking que mide el dominio del inglés no nativo a nivel mundial.

En términos generales pasó de la casilla 36 a la 44, al alcanzar 520 puntos este año, diez menos que los obtenidos en 2020.

Así lo reveló la última versión del English Proficiency Index 2021, un estudio anual elaborado por Education First.

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De esta manera descendió del segundo al cuarto puesto a nivel latinoamericano, superado por Argentina, Bolivia y Cuba.

Con el resultado obtenido, Costa Rica se ubicó en el rango “moderado” de dominio del idioma. El índice se divide en “muy alto”, “alto”, “moderado”, “bajo” y “muy bajo”.

Entre sus hallazgos, el índice advierte que en la región se está ensanchando la brecha entre los hombres y las mujeres que dominan el inglés, además que la población adulta en el rango de los 30 años es la que aprende más rápido.

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Este índice analiza 112 países y su objetivo es ver cómo y dónde se desarrolla el dominio del inglés en todo el mundo, como una herramienta de competitividad.

En la cabeza de la tabla repitió Países Bajos, con 663 puntos y en la cola Yemen con una puntuación de 360.

Para crear la edición de 2021 del Índice realizó una prueba gratuita a dos millones de adultos.