País saca ventaja en la región en especialidades y recursos destinados a la formación profesional

En la última década ha mejorado la formación profesional que realiza la región, con muestras notorias en Costa Rica como abanderado.

Y es que la educación y formación técnica profesional ha mejorado en cuanto a la cobertura territorial y el acceso para grupos especiales de población, según el informe Estado de la Región.

No obstante, apuntan a que existen fuertes disparidades en la inversión pública en formación profesional en Centroamérica y República Dominicana.

Como tal, las instituciones públicas son las que disponen de mayor oferta, principalmente en Costa Rica y República Dominicana.

Costa Rica saca ventaja puesto que casi la mitad de esos recursos corresponden al INA, cuyo presupuesto anual es 14 veces mayor que el de Honduras, siete veces el de Panamá, cinco veces el de El Salvador y tres veces los de Guatemala y República Dominicana.

Además, Costa Rica (49) y República Dominicana (43) tienen una oferta más amplia de especialidades que casi duplica las de Guatemala (27) y más que duplica las de Honduras (22), Panamá (20) y El Salvador (23).

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“Contar con educación y formación técnico-profesional reduce de manera significativa la proporción de población económicamente activa en los quintiles de ingreso más bajos e incrementa su presencia en los quintiles más altos”, dijo el investigador Alberto Mora.

Pero eso no significa que todos los problemas estén superados.

Las principales debilidades de la formación y educación técnica profesional identificadas por los empleadores tienen que ver con habilidades blandas y socioemocionales, cobertura territorial, calidad de la formación y horarios.

“Los dos desafíos más importantes que enfrentan los países de Centroamérica y República Dominicana en esta materia siguen siendo aumentar de manera significativa la cobertura territorial, que actualmente se concentra principalmente en zonas metropolitanas, y alinear la oferta con las necesidades del mercado laboral actual, principal queja de los empleadores”, agregó Mora.

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La mayoría de entrevistados, entre representantes de empresas y cámaras empresariales, piensan que existe un desenfoque entre la oferta educativa y las necesidades reales del mercado.

El Informe concluye que potenciar los avances y superar los desafíos en materia de educación y formación técnico-profesional le permitirá a Centroamérica y República Dominicana modernizar sus economías y mejorar el bienestar de su población.