¡Orgullo! Niñas ticas regresan de la NASA como nuevas agentes de cambio
Melissa González mgonzalezt@larepublica.net | Martes 27 diciembre, 2022 12:00 p. m.
Después de cinco días de inmersión en el Space Center de la NASA en Houston, las tripulantes ticas del programa “Ella Es Astronauta” de la Fundación colombiana “She Is”, regresaron a sus territorios después de una experiencia en formación integral que generó procesos de empoderamiento para ellas, sus familias y comunidad.
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Las 16 tripulantes regresaron a Costa Rica con visión, educación, inspiración y empoderamiento.
Gracias a las charlas y espacios que pudieron compartir con ingenieras, directoras de vuelo y astronautas, quienes compartieron sus experiencias de vida y las empoderaron a seguir luchando por romper estereotipos y ser replicadoras de conocimiento.
Desde el primer día en la NASA, la emoción, curiosidad y motivación rodeó a todas las niñas, por estar en el centro de aprendizaje en carreras STEAM más grandes del mundo. Conocieron espacios como el centro de control de la misión Apolo y el Neutral Buoyancy Lab, donde los astronautas pueden realizar tareas simuladas de actividad extravehicular en preparación para las próximas misiones.
Aprendieron a construir cohetes, programar robots y conocieron a personas inspiradoras como la astronauta Megan McArthur, Gabriel Najera, Iván Rodríguez y el presidente del Space Center, William T. Harris.
Después de meses de aprendizaje y días de emoción, las niñas culminaron el programa con una ceremonia de graduación en el Space Center de la NASA.
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“Fue impresionante ver las metamorfosis de estas chicas donde se preparaban para volar alto y sin barreras”, dijo Priscilla Solano Castillo, directora Fundación She Is Costa Rica.
El impacto del programa no termina con el regreso de las niñas, va mucho más allá, mediante charlas en sus instituciones y territorios, contarán esta experiencia y permitirán a más niñas soñar en grande.
Las tripulantes también continuarán su programa educativo mediante la plataforma Alumni, donde podrán seguir capacitándose en áreas STEAM, rumbo a sus estudios universitarios.
