Fernando Zamora propone hoja de ruta para rescatar la educación

La educación costarricense enfrenta una de sus peores crisis en décadas. 

El más reciente Informe Estado de la Educación 2025 confirmó que el país obtuvo su peor desempeño histórico en las pruebas PISA, con retrocesos graves en lectura, matemáticas y ciencias. 

De acuerdo con el reporte, muchos estudiantes de noveno leen y resuelven problemas matemáticos como si cursaran tercer grado de primaria, lo que refleja un vacío académico de al menos cuatro años.

Ante este panorama, el candidato presidencial Fernando Zamora presentó una propuesta para rescatar la educación pública, la cual se sustenta en cuatro ejes: mejora de la malla curricular, fortalecimiento de los métodos de evaluación, dignificación del docente e intervención en infraestructura educativa.

Una malla curricular para la vida real

Zamora plantea una transformación profunda de los programas de primaria y secundaria para responder a las necesidades del siglo XXI. 

Su propuesta incluye reforzar matemáticas y ciencias con un enfoque práctico, incorporar robótica y programación desde los primeros años, y garantizar formación en educación financiera, emprendimiento y creatividad.

Asimismo, propone una plataforma nacional de idiomas en alianza con el MEP y el INA, para asegurar inglés intensivo desde primaria y un segundo idioma opcional en secundaria. También resalta la necesidad de volver a la historia nacional y latinoamericana con sentido crítico, así como fortalecer la enseñanza de valores, civismo, arte, cultura y deporte.

Evaluaciones con exigencia y apoyo

En materia de evaluación, el candidato defiende la recuperación de exámenes nacionales y pruebas diagnósticas periódicas, pero con un enfoque formativo que permita detectar debilidades y ofrecer tutorías gratuitas. 

Además, sugiere un sistema de becas y estímulos para estudiantes y centros educativos destacados, con el fin de instaurar una verdadera cultura del esfuerzo.

Otro de los pilares de su plan es devolver autoridad y reputación al cuerpo docente. 

Para ello, Zamora propone eliminar la sobrecarga administrativa que los aleja del aula, reducir el interinazgo mediante concursos de mérito y garantizar una capacitación continua en metodologías activas y dominio de herramientas digitales.

Respecto a infraestructura, Zamora plantea reordenar el gasto público para priorizar la reparación de escuelas, además de crear un fideicomiso nacional para infraestructura educativa con el apoyo de la banca estatal. 

También propone alianzas público-privadas para financiar comedores, energía solar y tecnología en centros educativos, así como un plan nacional de digitalización que asegure computadoras e internet de calidad a todo el estudiantado.

“Costa Rica necesita un liderazgo que actúe con visión, decisión y sensibilidad”, concluyó Zamora.