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Tecnología permitiría impulsar aprendizaje personalizado y reforzar áreas de mejora de cada estudiante

Claudia Dobles: “Inteligencia Artificial es una oportunidad y un desafío para el sistema educativo”

Capacitación continua de docentes y evaluación periódica son acciones vitales para que estudiantes sean bilingües

Esteban Arrieta earrieta@larepublica.net | Viernes 22 noviembre, 2024


“Los sindicatos son actores en el sistema educativo y deben ser aliados en el proceso de reforma”, dijo Claudia Dobles, quien es dirigente del PAC. Cortesía/La República.
“Los sindicatos son actores en el sistema educativo y deben ser aliados en el proceso de reforma”, dijo Claudia Dobles, quien es dirigente del PAC. Cortesía/La República.


Al igual que el resto del mundo, Costa Rica está inmersa en una rápida evolución de la Inteligencia Artificial (IA).

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Se trata de una gran oportunidad para impulsar la educación costarricense a nuevos niveles, pero también representa un desafío importante, de acuerdo con Claudia Dobles, dirigente del Partido Acción Ciudadana (PAC).

En ese sentido, Dobles advierte que la rápida evolución de la IA exige una transformación integral que prepare a los estudiantes para un mundo que ya está siendo impulsado por esta tecnología.

Por otra parte, el sistema educativo debería enfatizar el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y ético, la resolución de conflictos y la capacidad de trabajo en equipo.

En cuanto al inglés, es esencial implementar una estrategia que integre la capacitación continua de los docentes, junto con su evaluación periódica para identificar áreas de mejora.

Dobles, quien fue Primera Dama en el gobierno anterior, destaca que la educación debe convocar a todos los sectores y partidos y ser un tema prioritario para Costa Rica.

¿Qué recomienda para contar con un sistema educativo que ayude a los jóvenes a encontrar empleo productivo y gratificante?

La Inteligencia Artificial representa tanto una oportunidad como un desafío para nuestro sistema educativo.

La rápida evolución de la IA exige una transformación integral que prepare a los estudiantes para un mundo que ya está siendo impulsado por esta tecnología.

Es esencial incorporar la alfabetización en IA en la currícula, no solo para los estudiantes, sino también capacitar a los educadores.

Además, se debe transformar el sistema para enfatizar el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico y ético, la resolución de conflictos y problemas complejos, y la capacidad de trabajo en equipo, especialmente en entornos digitales.

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El sistema educativo también debe reformarse para habilitar las oportunidades que ofrece la IA, como el aprendizaje flexible y personalizado, e invertir en infraestructura digital que permita el acceso a estas herramientas en todo el país, cerrando así la brecha digital.

¿Se puede considerar a la educación como uno de los tres temas más importantes para el país de cara a las elecciones?

Es indudable que la educación debe ser una de nuestras principales prioridades.

El mundo está cambiando rápidamente, y la manera en que nos educamos y aprendemos debe adaptarse a los desafíos actuales.

La pandemia evidenció las deficiencias e inequidades históricas de nuestro sistema educativo y, al mismo tiempo, aceleró drásticamente la brecha digital.

Mucha gente señala que la educación ha estado abandonada en este gobierno, ¿qué opina?

La pregunta debe ser: si la educación es una prioridad, ¿qué vamos a hacer al respecto? Este es un tema que nos debe convocar a todos, no para mirar al pasado, sino para enfocarnos en ¿cómo vamos a transformar el sistema educativo de cara al futuro?.

El tema requiere reflexiones profundas y compromisos a largo plazo.

Puntualmente, ¿cómo lograr que los estudiantes del sistema público hablen, escriban y comprendan el idioma inglés al terminar los estudios de quinto año de acuerdo con los requerimientos internacionales?

Para formar estudiantes bilingües, es esencial implementar una estrategia que integre la capacitación continua de los docentes, junto con su evaluación periódica para identificar áreas de mejora.

La tecnología permite desarrollar programas en los que tanto estudiantes como docentes se conecten virtualmente con profesores nativos de inglés, para mejorar la comprensión auditiva y practicar la conversación.

Además, mediante la Inteligencia Artificial, se pueden implementar sistemas de aprendizaje personalizados que refuercen las áreas de mejora de cada estudiante a través de plataformas digitales, proporcionando información en tiempo real que ayude a los responsables a optimizar el currículo educativo.

¿Son los sindicatos de educación una piedra en el zapato para el impulso de los planes?

Los sindicatos son actores en el sistema educativo y deben ser aliados en el proceso.

Es necesario diseñar un enfoque que garantice la participación de todas las partes interesadas, promoviendo la cocreación de soluciones.


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