Wagner Jiménez: “Ley de educación dual se parece al modelo alemán”

Frenar el debate de la ley de educación dual para abrir un nuevo espacio de diálogo es un error, ya que el desempleo se ensaña principalmente con los jóvenes, según Wagner Jiménez, diputado del PLN y vocero de la agrupación verdiblanca en este tema.

La iniciativa que ya está en plenario para primer debate, permitiría a las empresas que los estudiantes de secundaria ocupen el 10% de las plazas.

Se trata de que los jóvenes adquieran conocimiento práctico, mientras se capacitan en las aulas.

¿En qué trámite se encuentra el proyecto de educación dual?

El Gobierno solicitó una pausa para afinar detalles con empresarios y el sector sindical, considero que se trata de un fallo el postergar la decisión.

Lea más: AmCham urge aprobación de educación dual

Nos encontramos en un escenario de recesión y desempleo rampante por lo que el proyecto de educación dual que dictaminamos en diciembre, es la mejor alternativa para la juventud que no estudia ni trabaja en el país.

¿Por qué es tan importante impulsar este proyecto en estos momentos?

La tasa de desempleo ronda un 12% y las personas más afectadas son las mujeres y los jóvenes. Los legisladores estamos convocados a coincidir en proyectos que promuevan el empleo y estimulen el crecimiento económico del país.

Se estima que el desempleo entre los jóvenes supera el 25%.

Hay sectores que se oponen a la educación dual, porque temen que se convierta en una especie de mano de obra barata y que además "desplazaría” a los trabajadores con más edad, ¿qué opina?

Estamos frente a un proyecto educativo no frente a un proyecto laboral.

Esta propuesta es para que exista una combinación entre la teoría que se aprende en las casas de enseñanza y la práctica en las empresas formadoras; es decir, abrir la posibilidad de que el aprendizaje sea activo para la obtención de experiencia en su futuro trabajo.

¿Cómo evitar que las empresas abusen de la legislación?

Definimos en el texto que el máximo de jóvenes practicantes por empresa sea de un 10%.

Nos parece un umbral óptimo para garantizar el éxito de aprendizaje y que no existan abusos por parte de las empresas con estos talentos.

¿Será posible que se apruebe el proyecto antes de terminar las sesiones extraordinarias en abril?

En marzo iniciaremos con el segundo día de mociones y posiblemente tendremos concluido este periodo, y así prepararnos para un primer debate, por lo que yo esperaría que sí.

Lea más: Educación dual sería vital para reactivar la economía

¿En cuáles sectores se aplicará la educación dual?

El texto que dictaminamos posibilita la aplicación de esta modalidad en el INA, Colegios Técnicos Profesionales, Institutos Profesionales de Educación Comunitaria, Centros Integrados de Educación de Adultos, institutos y universidades, por lo que abarca las especialidades que se brindan en todos esos centros, desde cocina hasta inglés y turismo, entre otras áreas.

Si usted tuviera que comparar la futura legislación nacional con un modelo extranjero, ¿cuál sería?

El expediente 20.786 es una legislación comparada con el modelo de educación dual alemán.

¿Ayudará este proyecto a resolver los altos índices de desempleo en los jóvenes, que rondan el 25%?

Efectivamente. La UCCAEP estima que en el proceso de maduración de una legislación moderna como esta, podría disminuir el desempleo hasta en un 3% en el país.

¿Quién es?

Nombre Wágner Jiménez

Partido PLN

Profesión Educador

Edad 34 años

Puesto Presidente de la Comisión de Ciencia, Tecnología y Educación

Fuente: Asamblea Legislativa

Requisitos para las empresas

La iniciativa ya se encuentra en el plenario para su votación en primer debate, pero el Gobierno pidió una pausa para hacer cambios.

La educación dual propone los siguientes requisitos para las empresas:

-Programas deben ser aprobados por el Gobierno

-Disponer del personal competente en las áreas en que se desee impartir la formación

-Se deben adquirir las respectivas pólizas de responsabilidad civil para cubrir a los estudiantes

-No estar moroso con la Caja

-Como máximo se podrá contar con un 10% de la planilla

-Empresa deberá pagar una beca al estudiante, equivalente a un 30% de un salario de obrero semicalificado

-Solo rige para estudiantes mayores de 15 años

-La cantidad de horas que el estudiante permanezca en la empresa formadora, será de un tercio como mínimo de la malla curricular y máxima de dos tercios.

Fuente: Proyecto de ley